4月18日-19日，南京工業大學聯合銳捷網絡舉辦“以光為脈，智聯高校數字生態”樣板參觀活動。活動吸引了江蘇省內100余所高校的信息化負責人及行業專家參與，通過場景化展示與深度技術研討，全面呈現了以太彩光技術在高校網絡建設中的創新突破與落地價值。

南京工業大學樣板參觀活動實拍圖

全光網絡筑基，打造校園數字高速路

南京工業大學依托銳捷全光網絡解決方案，通過15000+個入室光AP，實現校園全域Wi-Fi6/7全覆蓋。全光網滿足學校多樣化場景需求，打造了一個集有線（v4/v6）、無線（v4/v6）、物聯、5G專網為一體的多網融合網絡設施，是真正的“一張多功能網”，大大提升師生用網體驗。也為學校科研創新、教學改革和管理服務打造了一個完整、高速、穩定、安全的網絡環境，構建了學校信息傳輸的高速路，標志著學校在教育數字化轉型征程上邁出了關鍵性的一步。

全光網建設和落地情況作為本次參觀的核心亮點，學校設置了宿舍、教學、安防等參觀點：

1.在宿舍場景（桂苑匯聚機房）中

通過使用了超聚合交換機搭配光模塊，將8對不同波長的光信號通過1根光纖傳遞到各樓宇，實現9600余間宿舍光纖入室，有效節省骨干光纜資源，雙100G鏈路保障高帶寬傳輸，配合無源透明匯聚節點實現弱電間 “零維護”。同時，創新的集中供電方案將入室電壓降至48V安全直流電，每個降壓供電模塊提供24間宿舍AP供電需求，從根本上解決傳統供電的安全隱患。

桂苑匯聚節點機房拓撲介紹

南工大宿舍場景集中供電方案

2.在教學場景（智慧教室）中

銳捷以太光技術實現200G骨干組網、80G光傳輸到樓、10G光設備入室部署，為智慧教室提供萬兆光交換接入，支持常態化錄播、線上線下混合教學、AR/VR實訓等多業務并發，帶寬峰值可達2Gbps以上。入室光交換機采用高散熱靜音設計，適配1G/2.5G/5G/10G多端口及PoE供電，未來可靈活覆蓋電子班牌、攝像頭智能中控等終端設備，打造無感化教學網絡環境。

南工大教室場景入室交換機介紹

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樂享平臺加持，智能運維開啟極簡時代

銳捷樂享智能運維平臺在南京工業大學網絡管理中發揮關鍵作用，其多維可視化與智能運維能力成為高校網絡管理的 “智慧大腦”。

1.全域可視化：網絡狀態一屏掌控

通過無線星光圖，學校運維人員可直觀查看全校15000+無線 AP 的實時布局，精準定位每個AP的歸屬位置、運行狀態及終端密度，實時監控接入用戶數量及歷史峰值，實現從 “設備管理” 到 “體驗管理” 的升級。

江浦校區無線星空圖看板

2.智能故障定位：分鐘級響應保障體驗師生用網體驗

感知圖提供有線/無線終端統一管理能力，支持通過入網賬號秒級定位終端IP、MAC 地址及實時位置，深度分析上下線異常、漫游質量、頻段占用等6大無線體驗指標，實現歷史接入軌跡全追溯。例如，當某終端出現信號波動時，平臺可快速回溯72小時內的漫游路徑與信號強度變化，精準識別故障AP或鏈路問題，將傳統人工排查耗時從小時級壓縮至分鐘級。

終端監控可實時獲取師生用網體驗感知狀態

3.主動運維體系：風險預警與高效處置

資源告警概覽監控視圖實時統計16800+IT設備的健康狀態，動態顯示關鍵設備的CPU/內存利用率及溫度指標，告警列表自動聚合設備離線、接口飽和、光鏈路異常等事件，并按嚴重程度分級推送。結合IT資源連續性保障圖的健康度分析模型，信息管理中心可提前了解到設備的網絡健康情況，真正將網絡管理從 “被動響應” 轉變為 “主動預防”。

告警概覽監控視圖

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身份中臺賦能，助力智慧南工“一站式”

身份中臺（銳捷Source ID）深度融入“智慧南工”綜合信息服務平臺，是學校“服務-業務-數據”三維“一站式”服務矩陣中關鍵的一環。學校創新使用校園ONE-ID機制與自然人綁定，ONE-ID以“自然人”為立足點替換身份證號，在智慧校園環境內流轉使用，數據關聯和人員數據引用不再暴露個人信息，有效保護了個人數據隱私安全。身份中臺主要涉及到物理身份、邏輯身份、物理組織和邏輯組織四類數據的治理和賦能，所有治理過的物理、邏輯身份，物理組織均已通過數據中臺提供權威數據來源，賦能給其他系統使用。

目前通過身份中臺已實現身份源的可視化配置，同時完善人員全生命周期狀態管理，基于自然人的狀態對ONE-ID設置認證權限、業務QA，當數據源狀態發生變化時，權限自動變化，無需管理員重新配置。

“智慧南工”多中臺協同提供“一站式”服務

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標桿示范效應，共探教育數字化未來

參觀行程結束后，各校代表紛紛表示，南京工業大學的數字化建設不僅是技術落地的 “實景教科書”，更是教育信息化從 “基礎設施建設” 向 “價值創造” 躍遷的縮影。從全光網絡如何破解校園“一張網”融合應用及 “最后一公里” 接入難題，到樂享平臺如何讓網絡運維從 “人力密集型” 轉向 “數據驅動型”，再到多業務中臺協同及身份中臺如何重構校園數字身份生態，每一處細節都引發了關于 “技術如何真正服務教育本質” 的深度思考。

正如專家們交流中所言：信息化建設必須與教學場景、管理需求、用戶體驗深度耦合。這次參觀帶來的不僅是技術啟示，更是對“教育+科技”融合模式的全新認知。我們期待與更多高校攜手，讓技術創新真正成為教育變革的‘催化劑’，共同書寫智慧校園的新篇章。