推動信息技術的應用是每一個教育工作者的使命。教育局作為主管部門，面臨著管轄學校數量多且分散、校園內終端數量大、采購批次繁雜、運維低效等難題。為此，5月11日，銳捷線上舉辦了“區縣教育桌面一朵云” 教育局三擎云桌面集中部署研討會，在會上發布了【“區縣一朵云”教育局三擎云桌面解決方案】并邀請甘肅省張掖市高臺縣教育局副局長魏亮及高臺縣第三中學信息中心張建宏老師分享了云桌面建設實踐。

高臺縣教育局副局長魏亮：“一朵云”助力教育資源的優質均衡，實現“一盤棋”“齊步走”

魏局長表示，由于高臺縣縣轄8個鄉鎮，各級各類學校61所，學校數量多、分布廣、農村學校占比高，無法實現精細化管理，因此在教育信息化發展過程中遇到了一些亟需解決的問題。首先是，縣域內三年級及以上年級的學校均建有滿足信息技術教學的計算機教室，各種軟硬件越來越多，管理難度逐步增加，基層學校電教管理員技術能力有限，成為制約設施設備效益最大的一個瓶頸。而且，偏遠學校辦學條件相對薄弱，為這些學校單獨購置服務器等信息技術設備存在資源浪費的問題。其次是，縣管校聘、校際輪崗、支教援教、教師辦公場地調整，教師跨校教研與培訓等由于辦公設備及資源不能協同造成很大的困擾。最后是，教育局每年年初制定各校續采需求的時候，由于缺乏數據支撐，難度非常大。

為此， 2020年，高臺縣建設了教育桌面“一朵云”——服務于課堂教學和教師辦公的云桌面系統，建成后，教育局就可以輕松掌握轄區內所有學校的設備運行情況，1-2名管理員即可管理縣域內所有終端，還能通過遠程協助和一鍵還原功能幫助偏遠學校快速解決技術問題。其次，由于服務器集中部署在運營商機房，可以得到全天候的專業管理，而且處于符合信息安全等保要求的環境中，教育局不再需要單獨建設和管理機房，管理成本大幅減輕。此外，云桌面集中部署方案可以動態分配算力，鄉村學校無需單獨購買服務器，遇到應用瓶頸時，只要通過升級服務器就滿足實際需要。

在辦公方面，老師們只需一個賬號，就能隨時隨地登錄自己的專屬云桌面，老師們再也不用擔心移動辦公、更換工位時設備攜帶的麻煩。

“該方案在一年多的運行，著實節省了許多電費：1臺瘦終端功率24W，10臺瘦終端才是1臺傳統PC的耗電量，經測算，我縣880臺終端1年可為教育系統節省電費12萬元。”

高臺縣第三中學信息中心張建宏老師：云桌面集中部署，教育局統一管理，學校省心又放心

張老師表示，得益于云桌面集中部署，學校省去了很大的管理成本。首先，由于服務器是由教育局統一管理，學校只需管理校內的設備即可。其次，在用戶端，由于服務器與云桌面終端通過“千兆到校”的教育城域網連接，所以在辦公教學等各種日常使用中，都能保證平穩流暢。而且，由于算力動態分配，可以根據教師實際辦公需求和機房教學應用需求申請資源實現靈活擴容升級。

目前學校已經部署了110個點云辦公終端、2間計算機教室部署了96點云課堂終端，覆蓋信息技術課、教師日常辦公和集中閱卷等多個場景。通過云桌面管理平臺實現對學校終端設備的便捷管理。同時，銳捷云桌面的桌面漂移及云盤功能給學校教學辦公帶來了相當大的便利。

教育局三擎云桌面解決方案構建靈活高效、智能綠色的“區縣一朵云”

新時代下傳統桌面和PC機正面臨著新的需求和挑戰，比如傳統數字終端的物理孤島效應導致運維時效性差、數據攜帶麻煩、資源利用率低、終端重復投入等問題。而通過傳統VDI云桌面集中部署也很難解決這些問題，比如其使用高度依賴網絡，體驗難保障，斷網不可用，對新課改、英語聽說新業務難滿足等。銳捷網絡林希說：“經過多方調研以及多年來深耕教育云桌面領域的經驗，我們發現單一的云桌面方案架構是難以滿足集中部署的全場景需求。”

那么，有沒有“一朵更好的云”來滿足區縣教育局的全場景需求呢？不妨看看銳捷發布的“構建區縣一朵云”教育局三擎云桌面解決方案。

銳捷教育局三擎云桌面解決方案整體架構

銳捷“教育局三擎云桌面解決方案”通過三擎融合技術，將VDI、IDV、TCI三種技術架構統一在一個平臺管理，滿足不同場景的接入需求，并通過在教育局或運營商中心機房集中式部署云服務器，實現教育局云桌面統一納管的“一朵云”。這樣的“一朵云”能帶來四大優勢：

管理及時、靈活高效的“一朵云”

云桌面中心機房環境好，設備更可靠壽命更長：服務器集中部署在中心機房，機房內各類設施設備齊全（UPS電源、精密空調、防靜電地板等），可以得到全天候的專業管理，服務器更能高效運行、延長壽命。

三擎全部終端納管，統一管理更簡單：三擎云桌面方案通過三擎融合技術，將所有終端進行統一的納管，通過TCI/OCS納管PC、大屏等常規終端，實現終端全云化；三擎云桌面管理平臺可實現對VDI、IDV、TCI三種架構桌面的統一云端管理；未云化的終端也可以通過桌面小助手實現云端統一管理。

云端鏡像管理，實現桌面環境的統一部署和更新：在云端制作模板鏡像后，通過鏡像統一下發可快速完成環境部署，就算是新的IDV終端部署上線也僅需6分鐘，減少了約80%以上時間和人力投入。軟件更新方面，僅需更新1次模板鏡像層，即可完成全終端桌面業務系統更新，且終端原有個性化配置也會100%保留（輸入法等），保證老師辦公體驗。

云端遠程運維，故障運維及時高效：三擎云桌面方案可以做到非常簡便的遠程運維，登入Web管理平臺即可實現對故障的遠程定位、協助、設備重啟、還原以及軟件批量下發。

精細化分級分權管理，高效靈活：教育局集中部署后，如何精確地對這么多學校和終端進行運維呢。三擎云桌面針對各個學校的實際情況，設置不同的管理權限。對于規模大、運維能力強的學校，可以創建賬號，下放管理權限；對于技術較為薄弱的學校，可以由教育局統一管理；也支持第三方托管代維，做到運維方式的高效靈活。

桌面隨身、辦公無界的“一朵云”

“U空間”打造教師專屬的個人工作空間：在新時代下，教師的辦公空間也在不斷延展，教育政策正驅動教學、辦公突破物理空間限制，教師輪崗、縣管校聘、以及疫情下遠程辦公的常態化。為解決傳統PC方案辦公環境間物理隔離、信息孤島導致的無法連續辦公問題，銳捷發布了“U空間”，為老師們打造無界辦公、無憂安全、無縫融合的專屬個人工作空間。

老師離開辦公室后，可在各種終端登錄U空間實現桌面漫游，隨時隨地訪問辦公室終端的個人辦公桌面和數據，同時“U空間”方案全面支持IDV、VDI、TCI三種架構。

分時共享、平滑升級的“一朵云”

資源池化，分時復用，提高算力利用率：統一建設資源池可以在不開課時將資源自動釋放，多個學校可基于課程表規劃開課安排，分時共享，提高資源利用率。

后期擴展易，平滑擴容，兼容性好：后期資源不足，可通過擴容服務器，來靈活滿足未來應用需求，實現從“按臺購買PC”到“按算力要求購買資源”，平滑擴容。

綠色節能、智慧決策的“一朵云”

綠色節能，降低總體擁有成本：相較于傳統PC主機200-300W的功耗，VDI和IDV終端功耗僅有5-6W和95W，可以大幅降低用電成本。其次，通過桌面資源池化，利用率會更高、使用壽命也會更長。

終端全云化，全終端數據可視化：另外針對教育局云桌面集中部署場景，銳捷的CMC云桌面服務中心基于公有云，提供云桌面運行情況的全方位展示監控。1個賬號即可時刻多維度掌握設備運行情況。

總結來說，銳捷教育局三擎云桌面解決方案通過三種技術架構滿足集中部署不同場景需求：偏遠場景資源池化，實現資源分時共享，靈活擴展；核心教學辦公場景斷網可用，教育局無壓力；管理維護簡單高效，桌面隨身隨時隨地辦公；利舊納管，終端全云化，實現區縣一朵云。這樣的“一朵云”您覺得怎么樣？