文/安徽國際商務職業學院教務處 程曉兵
安徽國際商務職業學院,擁有信息工程、財會金融等8個二級學院,44個專業,師生人數眾多,是安徽省高素質技術技能型人才的重要培養基地。 在業務需求和桌面云技術迭代的雙重驅動下,學校用5年時間,堅持不斷開展終端云化改造,實現從“PC孤島”到“云端大陸”的蛻變。
1. 初識云桌面,切身感受終端管理效率升級
決定嘗試云桌面是2019年。我們學校共有近70間計算機教室,這些計算機教室承載著計算機應用技術、廣告藝術設計等專業學生的上課實操和上機考試任務。但在原有PC機房的使用過程中,總是被各種PC設備的運維管理問題所困擾。
近10年來,學校采購了多批次不同品牌、型號和形態的PC硬件,這些PC的桌面、應用、資源和數據無法統一管理。面對上千臺PC的軟硬件維護工作量,PC設備的故障率依然居高不下,每次軟硬件故障都需要教務處的運維人員親自到現場解決。大家的工作繁瑣又忙碌,還影響了學生們的正常學習。
時值云桌面技術興起,但是在安徽省,當時幾乎還沒有落地案例。我在參加了幾次云桌面技術的交流之后,覺得云桌面或許可以解決PC運維問題,于是決定先部署2間機房,進行初期試點。試點的效果是令人欣喜的:
管理員可以制作鏡像模板,統一升級軟件APP版本、查閱內存存儲資源使用情況等,相對于普通機房,這兩間云桌面機房,運維管理的效率確實是大幅提升。
同時,結合云課堂的專業教學管理軟件,上課效率和課堂秩序也得到了有效提升。
2. 擴大規模,支持考試環境快速切換
嘗試云桌面初見成效,我們又擴大了2間的建設,試點機房共計4間。而進一步擴大規模,源于學校經常需要承接省、市各級各類計算機和財務會計考試。
考試用計算機要求從操作系統到應用軟件都要快速部署和切換。每當考試來臨,我們都要忙碌地切換考試環境,確保每臺計算機都能正常運行。通常需要采用同類軟件,到每間機房現場刷機,過程繁瑣且風險高,對網絡依賴高、不同批次PC兼容性等因素,耗費了大量的時間和精力。并且,考試結束后也無法做到快速考后復原。
2021年,我們將考試機房都替換為了云桌面機房,學校部署和還原考試環境的效率,實現了質的飛躍。
輕松應對省市級別的各種考試:制作符合考試要求的操作系統鏡像文件后,只需選擇承接考試的多個機房,進行遠程一鍵下發,即可完成環境切換。
考試的準備效率大大提高的同時,還省去了大量現場操作的時間和精力。負責運維工作的李老師高興地告訴我:“原來應對一場考試,跑不同的機房去切換系統,要折騰2周左右才能全部署好,現在只要2個工作日,坐在辦公室點幾下鼠標就可以輕松搞定,省腿又省心!”
3. 納管利舊各類PC,孤島連成大陸
學校自2019年首次部署銳捷第二代胖終端RG-CT5530S,到2021年復購第三代RG-CT5500-G3,再到2023年再次復購的448臺新上市的云一體機RG-CT6500-G4,云終端工藝和性能不斷升級,終端故障率低于千分之三,遠低于發熱量高、連線多的PC主機。我們對云桌面的信賴也在逐步升級,經過數次擴建,學校的計算機教室,已經有30間為云桌面機房,云終端總數量已超過1100臺。
但是此外,學校的計算機教室中,還有一半數量為3D高性能PC機房和普通PC機房,運維還是比較原始的方式。這些機房分散在不同教學樓中,PC是不同時間、不同配置采購的,同時PC連線多、故障率高,每次軟硬件故障還是需要人員到現場定位檢測并維護,運維效率和云桌面機房形成了鮮明對比,而要將這些PC全部替換為云桌面終端,很難一蹴而就。
2023年,云桌面最新的TCI技術進入我的視野。TCI,(全稱為Transparernt Computing Infrastructure),即透明計算基礎架構。由于TCI桌面直接運行在硬件上,類似在云終端上直接裸刷系統,對應的云終端CPU不需要支持虛擬化。因此采用TCI技術的桌面方案能夠滿足利舊PC資源的改造需求,實現將利舊PC統一納管的目標。
在了解到國內一些學校已經通過TCI技術實現了PC利舊納管之后,我也決定進行嘗試。我們采用銳捷R-TCI技術對30間PC機房和109間多媒體教室進行統一上云改造,將原來數量眾多、配置各異的1000多臺機房PC和教師機都變成了“云終端”,實現了統一納管和高效運維,原本分散的島嶼開始連接成一片大陸。至此,總計有2530臺PC和云終端,在統一的云管平臺之下實現了高效運維管理。
經過數次改造,學校大部分終端已經納入到“一朵云”中。不僅解決了多品牌多形態PC和云終端的統一納管問題,還實現了考試環境的快速部署切換和信息化管理運維的降本增效。學生們在這里享受著高效便捷的學習體驗,IT人員也擺脫了大量繁重的維護工作。
未來,我們將繼續響應數字技術發展趨勢,不斷革新信息化環境和提升教學效率,為學校培養更多優秀人才貢獻力量。
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